Projeto Indígena no Ensino Politécnico Polisinos

Para dar início ao nosso trabalho neste 1º ano de EnsinoPolitécnico, assistimos ao filme: AMissão

A partir daí, elaboramos com os alunos o nosso Mapa conceitual e consequentemente chegamosaos temas transversais:

MeioAmbiente; Cultura e arte; Linguagem e suas tecnologias

Jardinagem no Polisinos

Primeira saída de campo – Cinema no Shopping - Profª Cleonice e Eliane Botton

Filme:

Leitura Complementar

Comparamos cinco livros elaborados pelo COMIN sobre cinco tribos indígenas brasileiras.

Visita a Cordoaria

Dentro do projeto visitamos à Indústria Cordoaria de São Leopoldo - CSL

Aprendemos como funciona uma indústria, o que ela fabrica, onde é usado o seu produto, e como ele é descartado e reaproveitado.

Ao Senhor Guilherme Medaglia.

Agradecemos à indústria CSL por nos receber na tarde do dia 19/04/ 12. Somos gratos pela atenção e dedicação que recebemos dos palestrantes.Aprendemos sobre o funcionamento ,a organização , os meios de produção da indústria de cordas e sua utilização no mercado nacional e internacional.Ficamos surpresos e orgulhosos em saber que nosso bairro é o responsável por fabricar as cordas que são utilizadas e vendidas no mundo todo.Seja para retirar petróleo no fundo do mar ,resgatar alguém de helicóptero,praticar esportes radicais ou até para encilhar o cavalo. A visita nos serviu também de motivação para continuarmos nossas pesquisas nos projetos do ensino Politécnico.

Alunos das turmas 1° J e 1° E.